NIE. Projekt powinien od samego początku, czyli jego idei być dziełem młodzieży. Nauczyciel może pełnić rolę „facilitator”, czyli osoby wspierającej, pomagającej. Aktywne uczestnictwo młodzieży to jeden z głównych filarów jakości projektów. Więcej informacji na temat uczestnictwa młodzieży znajdziecie w „Przewodniku po Polsko-Litewskim Funduszu Wymiany Młodzieży. Wytyczne dla beneficjentów” na stronach 12-13 oraz w publikacjach dedykowanych znajdujących się w naszej biblioteczce.